Plán na měsíc červen 2026 – 3. oddělení
Projektový týden na téma – Počasí (umět vyjmenovat druhy počasí podle ročního období, charakteristika počasí, používání meditačních nástrojů vytvářející zvuk vody, větru apod., PL – na téma počasí, různé techniky vyrábění - slunce, mrak a déšť, duha apod.
Koloběžkiáda
„Léto volá“ - barevné chodníky – malování na chodníky před školou nebo školní jídelnou
Soutěž - „Skákání podle čísel“
Stavby na pískovišti – soutěž o nejhezčí stavbu – práce ve dvojicích.
- Tělovýchovná činnost
Pohybové hry na zahradě školy– prolézačky, skluzavka, kolotoč, lanovka, samostatka, fotbal, schovávaná, ping pong, hod frisbee, kresba křídami, líný tenis, hry pod vodní mlhou, skákání podle čísel na čas apod.
- Pracovně technická a výtvarná činnost
Barevné chodníky - kresba křídami na chodníku před školou nebo ŠJ – letní téma (květiny, sluníčko, motýli, voda apod.)
Kresba obrázku – „Těšíme se na prázdniny“ nebo „Kam pojedu na prázdniny“
Balón z kartonu a krepáku. Slunce, mraky, déšť, duha- práce s temperou.
Omalovánky – letní téma.
Stavby na pískovišti – soutěž o nejhezčí stavbu – práce ve dvojicích.
Úklid hraček ve družině před velkými prázdninami – roztřídění a úklid stavebnic a celé herny, rozdání výrobků dětem.
- Dopravní činnost
Zopakování pravidel chodce a cyklisty na silnici.
Bezpečností a reflexní prvky, helma, chrániče – jejich správné používání.
Bezpečnost o hlavních prázdninách – pozornost při přecházení silnice, jízda na kole, plavání ve vodě apod.
- Přírodovědná a hudební činnost
Projektový týden „Počasí“ - druhy počasí podle ročních období, jeho charakteristika. Vyrábění na toto téma. Četba příběhů – Duhová víla, Dešťový mráček apod.
Používání meditačních pomůcek, které navozují zvuk deště, větru, tekoucí vody apod.
Shlédnutí pohádky o Víle Amálce.
Na závěr vypracování PL na toto téma.
- Společenská činnost
Úklid herny před hlavními prázdninami – roztřídění hraček, vyhození rozbitých apod..
Vychovatelka: S. Rašáková
